Орлятами России стали около 900 первомайских школьников

Детские объединения «Орлята России» создали в корпусах и филиалах Первомайской школы в начале нового учебного года. В их ряды вступили около 900 учащихся 1-4 классов. Посвятили школьников в орлят их старшие товарищи – члены юнармейских отрядов.

– Посвящение прошло на школьных линейках в присутствии руководителей корпусов и филиалов школы. В торжественной обстановке девочки и мальчики произнесли клятву. Руководители дали им напутствия, каждому повязали галстук или прикололи значок с символикой «Орлят России», – рассказала советник директора Первомайской школы по воспитанию Ульяна Зеленева.

В течение учебного года орлята вместе с классными руководителями участвуют в так называемых треках. Всего их семь. Треки направлены на:

• интеллектуальное развитие;
• воспитание любви и уважения к своей семье, малой родине, традициям и истории страны;
• формирование любви к искусству и труду;
• развитие творческих способностей и эстетического вкуса;
• раскрытие лидерских способностей и умение работать в команде.

Школьники уже преодолели пять треков:

• «Орлёнок – эрудит»;
• «Орлёнок  – хранитель исторической памяти»;
• «Орлёнок – мастер»;
• «Орлёнок – лидер»;
• «Орлёнок – спортсмен»

Девочки и мальчики успешно справились с заданиями и получили сертификаты.

– Задания ребята вместе с педагогами выполняли во внеурочное время. До конца учебного года предстоит пройти ещё два трека: «Орлёнок – хранитель исторической памяти» и «Орлёнок – эколог». Педагоги помогут детям сформировать представление об экологической культуре и ответственном отношении к природе, воспитают в них любовь и уважение к своей семье, малой родине, традициям и истории страны,– отметила советник директора Первомайской школы по воспитанию Ульяна Зеленева.

Всероссийская программа развития социальной активности учащихся начальных классов «Орлята России» разработана Министерством просвещения РФ и Всероссийским детским центром «Орлёнок» в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ» нацпроекта «Образование».

Цель программы – удовлетворение потребностей младших школьников в социальной активности, развитие и поддержание интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, формирование социально значимых качеств личности учащихся и ключевых ценностей.